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LICEO VALENTIN LETELIER CONMEMORA 99 AÑOS DE FALLECIMIENTO DE SU MENTOR

El 19 de junio se cumplen los 99 años de fallecimiento de Valentín Letelier acaecido el año 1919, en la ciudad de Santiago.

 Para conmemora esta significativa fecha, que abre las puertas del centenario, la biblioteca Valentín Letelier en conjunto con la UTP realizaron una serie de actividades que compartieron con la comunidad educativa.

En primer término se instaló un mural en el hall central con datos relevantes de la vida de Valentín Letelier, se exhibió un video del noticiero judicial comentado por historiadores con los aportes del pensamiento y obra de Valentín Letelier al progreso de la vida democrática de la nación, al mediodía se depositó un arreglo floral en la cripta de Valentín Letelier, que está en el frontis del liceo.

Entre otros datos relevante del pensador, abogado, filósofo, ecologistas, Valentín Letelier Madariaga,  fue rector de la Universidad de Chile entre 1906 y 1911; propuso y luchó por configurar al estado chileno como un Estado docente (concepto utilizado por él en sus escritos) Esto garantiza la igualdad y gratuidad en educación; legítimo creador de la expresión “gobernar es educar”, el cual fue lema del gobierno de Pedro Aguirre Cerda; promotor de la idea de una educación parvularia inédita hasta entonces en Chile; fundador en 1889 del Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile, bajo la rectoría de José Joaquín Aguirre; impulsor de la revolucionaria idea, para entonces, de la “extensión universitaria”, destinada a democratizar los conocimientos generados en la Universidad; en su rectoría nace la Federación de Estudiantes de Chile, en 1909, a la cual apoya fuertemente ya dará origen de los movimientos estudiantiles posteriores; defensor tenaz de una educación pública y laica en el país; promotor, inagotable, de la enseñanza primaria obligatoria en el país.

Su liceo ha hecho un ferviente y merecido reconocimiento al denominado “Padre de la educación chilena”

POETAS DE LINARES REALIZARON TALLER “PORQUE ES TIEMPO DE LEER” EN LICEO VALENTÍN LETELIER

Estudiantes del 3er Año I del Liceo Valentín Letelier participaron en un encuentro de creación y declamación poética, con un grupo es escritores linarenses de nominado “Porque es Tiempo de leer”, cono los escritores: Antonio Lagos, Patricio Leiva, Moisés Castillo, Miguel Reyes.

La jornada fue muy creativa, ya que los escritores propiciaron el ambiente apropiado para que los jóvenes disfrutaran de la lectura de textos poéticos, pero además realizaron un taller  de creación literaria que puso a prueba las capacidades creativas de los estudiantes, los que finalizaron con una lectura y una sentida declamación de sus obras.

La actividad fue muy bien valorada por los estudiantes, los cuales señalaron que es importante que se den estos espacios para la reflexión, la  creación y la posibilidad de compartir con escritores de la región.

 La actividad fue observada por miembros del Ministerio de la Cultura las Artes y el Patrimonio, ya que es parte de un proyecto llevado a cabo por los poetas Lagos y Leiva, que considera también un  programa radial y un concurso de poesía, el cual fue lanzado en el liceo Valentín Letelier y se denomina “1er Concurso Provincial de Poesía Profesor René Ariste Rojas”.

NIÑOS DE ESCUELA LOS LEONES RECIBEN EL RINCÓN DE JUEGOS

Los niños del Pre-Kínder de la Escuela Los Leones de Linares, estaban felices y ansiosos ante la noticia de recibir este viernes un Regalo.

Se trata del Juego de Estimulación (RINJU) Rincón de Juegos, el cual ha sido especialmente diseñado para promover el juego libre en los niños y niñas.

La actividad fue encabezada por la Coordinadora de Educación Parvularia del DAEM Linares, Michele Hiribarren; el director de la Escuela Los Leones, José Alegría Aedo; la Jefa de UTP del establecimiento, Marcela Hernández Ottei; además de las Tías del establecimiento, Padres y Niños Beneficiados

El Programa de Apoyo al Aprendizaje Integral (PAAI) es un programa que se crea en el alero de la extensión de Chile Crece Contigo que se fundamenta en el diagnóstico de que los niños(as) de 4 a 5 años no disponen de espacios ni materiales suficientes destinados al juego y la estimulación en su hogar para contribuir a su desarrollo integral.

Es por esto que, a partir del año 2017, los niños(as) que asistan a establecimientos educacionales municipales que forman parte de la extensión de Chile Crece Contigo y que cursan pre-kínder, se les entregará un juego especialmente diseñado para ellos y denominado RINJU (“Rincón de Juego”), que permitirá que el niño(a) disponga en su hogar de un material para jugar, crear, explorar y favorecer con ello su desarrollo.

El Rincón de Juegos, es un espacio en donde tu hijo o hija podrá jugar, desarrollar su imaginación, relacionarse con otros niños y niñas y mostrar su forma de ver el mundo.

Con esto se busca mejorar las condiciones de equipamiento infantil para el juego y la estimulación en hogares de niños y niñas de 4 años de edad. Además, el programa considera material audiovisual para un mejor uso de los implementos.

ALCALDE RECONOCE A LICEO VALENTIN LETELIER COMO MEJOR RANKEADO EN SIMCE DE LA REGIÓN DEL MAULE

Alcalde Mario Meza, compartió con  estudiantes que rindieron  SIMCE 2017, los cuales –superando sus propias  marcas- lograron posicionarse como los mejores de la región, un logro que tiene muy orgullosa  a la comunidad valentiniana y a la educación municipalizada comunal.

Isabel Rodríguez, directora del establecimiento señaló que: “con estos resultados podemos afirmar que somos el liceo municipal más importante del Maule Sur, que la excelencia no tiene n nada que ver con la vulnerabilidad social de los estudiantes y que querer es poder”

La Directora agregó  que “los logros no son nunca individuales, son el resultado de un proceso colectivo de toda la comunidad valentiniana”

Por su parte el alcalde Mario Meza declaró que “el liceo Valentín Letelier es el mejor liceo de la séptima Región”. Junto con ello felicitó a toda la comunidad y especialmente a los estudiantes y profesores por este innegable logro, que “nos enorgullece a todos y  que implica – sin lugar a dudas-  mucho esfuerzo, dedicación y responsabilidad”.

Los   estudiantes que se dirigieron a la audiencia coincidieron en que este inmenso resultado es un trabajo transversal en que están involucrados los directivos, UTP, profesores, asistentes  de la educación, apoderados  y también el sostenedor municipal que agiliza la gestión.

Si bien no hay unanimidad respecto a la aplicación de las pruebas estandarizadas, estas son una herramienta que genera conocimiento para que el MINEDUC pueda  tomar decisiones para las futuras políticas educacionales asociadas a   los Indicadores de Desarrollo Personal y Social (IDPS), anteriormente llamados Otros Indicadores de Calidad,  que son un conjunto de índices acerca de la calidad de la educación, más allá del conocimiento académico.

Este es un gran momento para la comunidad valentiniana, que no es fruto del azar, sino de un trabajo serio y reflexivo, producto de una Dirección que motiva,  lidera y compromete a toda la comunidad en el proceso educativo; de una Unidad Técnico Pedagógica (UTP) que define claramente las líneas de trabajo del profesorado, asiste y refuerza las prácticas pedagógicas, entrega los espacios necesarios para la reflexión, el trabajo colaborativo y el intercambio y modelación de las metodologías aplicada sal aula; de un equipo psicosocial atento a las necesidades de los estudiantes, que colabora con la capacitación del personal y del estudiantado y se preocupa de fortalecer ambientes participativos y de sana convivencia, con profesores que aman lo que hacen y se comprometen más allá de lo que su situación contractual les exige.